4分钟短片《努力一点点》,感动全球20亿人!

2019-07-16来源:不知名的媒体创作人

孩子

没有大树可以依靠

没有外力可以攀附

没有捷径可以找寻

我们就要比他人多出几分努力

我们就要每天超越自己一点点,一点点……

即使你再排斥现在的不愉快,时间也不会过得慢点,所以不要随意发脾气。

谁都不欠你的,要学着踏实而务实,越努力越幸运。

01

咱们来一同回顾下短片:

视频里小男孩M,是一个个头不高,协调性也不是很好的小男孩。

但是他偏偏喜欢足球!

4分钟短片《努力一点点》,感动全球20亿人!

当M的妈妈在场边看着儿子,有些滑稽的头球动作时,心都要碎了!

训练结束,教练婉转告诉她:“M很有决心,只是基础差些!”

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妈妈心里明白,儿子何止差一些,是差很多!

可是,在家里,面对满脸沮丧的儿子,妈妈并没有责怪,也没有拿他和别的小朋友比较。

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而是微笑着对儿子说:“我和你的教练聊过了,他说你一直都很努力。在这之前,你完全不会用头去顶球呢,但现在你时不时能做到了!再努力一点点,轻触一点点就够了呢!”

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受到妈妈的鼓励,M转身就去练球了!

之后,M更加努力的去训练,但依然还是最差的那一个!

“妈妈,我追不上其它人”M快哭出来了!

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“没关系,不需要超过所有人,只要努力去超过你前面那个人就好!”

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妈妈看着儿子,并没有责备,因为她知道,儿子训练的有多刻苦,她明白儿子已经尽了全力!

面对训练中的伤痛,妈妈始终鼓励儿子坚持,虽然她也像所有的父母一样,会心疼,会怀疑自己是不是错了,但她依然风雨无阻的陪伴儿子!

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在儿子的努力和妈妈的鼓励陪伴下,他们惊喜的发现,M的体能越来越好,他不仅掌握了头球技术的要令,而且在成百上千次的努力下,已经能完成高难度的头球了!

02

又是一次班级比赛!

距离比赛结束还有一分钟的时候

M所在的队,比分依然落后


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关键时刻,带球突破的M在禁区前,被对方后卫撞到,他迅速站起来,重新投入比赛。

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禁区外面,面对队友传中,他一跃而起,高出了所有人,有力的将球送入对方大门。

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1:1 平了


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在最后一分钟,M用头球帮助本队搬平了比分,全场一片欢呼!

那一刻,M是全场的焦点!

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可是谁又能想到,当初M的头球技术基本为0。

他能走到今天,是因为他有一个从不要求他当第一名的妈妈!

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妈妈希望的,只是每天再努力一点点,超越自己一点点!

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03

之前有这样的一篇文章:一位爸爸挥泪送女儿

亲爱的未来亲家你好,我女儿有房有保险会游泳,年满18会配车,过年随便去哪家。可以不要彩礼,结婚嫁妆配好,送车送房,包办酒席,礼金全给孩子。唯一的要求,能不能现在就接走,把作业都辅导一下,谁家的媳妇谁养!

当然,男孩家也不示弱,开始送儿子:

亲爱的未来亲家你好,我的儿子有房有保险会游泳(好几种泳姿都会),会绘画玩音乐。年满十八岁会配车,结婚给房给车给彩礼,礼金全都给孩子,过年去哪家都行。唯一的要求:能不能现在就接走把作业辅导好,毕竟您家女婿出息享福的是您家闺女。

可以想像这几位家长,在面对自己家的“笨儿子(女儿)”是多么无奈!

其实家长们,应该看看这个短片。说到“笨”,M在刚开始训练时,可以说是最“笨”的一个,但最后,他竟然是用自己当初完全不会的头球,帮助本队搬平比分!

我们不否认,每个班,总有一些孩子很优秀,成为家长们常说的“别人家的孩子”。但他只是别人家的孩子!

家长如果能像M的妈妈一样,并不希望他超越所有人,只希望他每天努力一点点,努力比昨天做的好一点,这时你会发现,孩子身上会有很多优点,他是独一无二的,是上天的恩赐!

美国心理学家格塞尔曾经做过一个著名的实验:

让一对同卵双胞胎练习爬楼梯。

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其中一个为实验对象(代号为T)在他出生后的第46周开始练习,每天练习10分钟。另外一个(代号为C)在他出生后的第52周开始接受同样的训练。两个孩子都练习到他们满54周的时候,T练了8周,C只练了2周。

这两个小孩哪个爬楼梯的水平高一些呢?

大多数人肯定认为应该是练了8周的T比只练了2周的C好。但是,实验结果出人意料——只练了两周的C其爬楼梯的水平比练了8周的T好——C在10秒钟内爬上那特制的五级楼梯的最高层,T则需要20秒钟才能完成。

格塞尔分析说,其实46周就开始练习爬楼梯,为时尚早,孩子没有做好成熟的准备,所以训练只能取得事倍功半的效果;52周开始爬楼梯,这个时间就非常恰当,孩子做好了成熟的准备,所以训练就能达到事半功倍的效果。

这个实验给我们的启示是:教育要尊重孩子的实际水平, 在孩子尚未成熟之前, 要耐心地等待, 不要违背孩子发展的自然规律, 不要违背孩子发展的内在“时间表”,人为地通过训练加速孩子的发展。

现在一句“不要让孩子输在起跑线上”,让多少父母变得焦虑!

教育是农业,要静待花期!

花期未到时,家长只需要做好浇水施肥的工作!不必羡慕别家早开的花儿!

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